Medizinische/r Fachangestellte/r
Bildungsziele
Die Bildungsziele im staatliche anerkannten Ausbildungsberuf Medizinische/r Fachangestellte/r ergeben sich aus den Erläuterungen und Beschreibungen der Lernfelder. Dabei sollen die Schüler/innen in die Lage versetzt werden, den Patienten vor, während und nach der Behandlung über die Behandlungsabläufe zu informieren, die Praxisverwaltung zu organisieren sowie bei der Behandlung zu assistieren.
Aufnahmevoraussetzungen
Abschluss eines Ausbildungsvertrages als Medizinische Fachangestellte bzw. Medizinischer Fachangestellter mit einem in der Region des Berufskollegs Lübbecke ansässigen Ausbildungsbetrieb.
Lernfelder
Lernfeld 1: Im Beruf und Gesundheitswesen orientieren
Lernfeld 2: Patienten empfangen und begleiten
Lernfeld 3: Praxishygiene und Schutz vor Infektionskrankheiten
Lernfeld 4: Bei Diagnostik und Therapie von Erkrankungen des Bewegungsapparates assistieren
Lernfeld 5: Zwischenfällen vorbeugen und in Notfallsituationen Hilfe leisten
Lernfeld 6: Waren beschaffen und verwalten
Lernfeld 7: Praxisabläufe im Team organisieren
Lernfeld 8: Patienten bei diagnostischen und therapeutischen Maßnahmen der Erkrankungen des Urogenitalsystems begleiten
Lernfeld 9: Patienten bei diagnostischen und therapeutischen Maßnahmen der Erkrankungen des Verdauungssystems begleiten
Lernfeld 10: Patienten bei kleinen chirurgischen Behandlungen begleiten und Wunden versorgen
Lernfeld 11: Patienten bei der Prävention begleiten
| Fächer bzw. Stundentafel |
Wochenstunden |
||
| 1. Jahr | 2. Jahr | 3. Jahr | |
| Berufsbezogener Bereich | |||
| Fach 1: Medizinische Assistenz | 3 | 3,5 | 3,5 |
| Fach 2: Patientenbetreuung und Abrechnung | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
| Fach 3: Wirtschafts- und Sozialprozesse | 1,5 | 2 | 2 |
| Fach 4: Praxismanagement | 1 | 1 | 1 |
| Fach 5: Fremdsprachliche Kommunikation | 0-1 | 0-1 | 0-1 |
| Differenzierungsbereich | |||
| Textverarbeitung | 0-1 | 0 | 0 |
| Berufsübergreifender Bereich | |||
| Fach 1: Deutsch/Kommunikation | 0-1 | 0-1 | 0-1 |
| Fach 2: Evangelische Religion | 0-1 | 0-1 | 0-1 |
| Fach 3: Sport/Gesundheitsförderung | 0-1 | 0-1 | 0-1 |
| Fach 4: Politik/Gesellschaftslehre | 0-1 | 0-1 | 0-1 |
Qualifikation und Abschlussprüfung
Zum Abschluss der Ausbildung erhalten die Schülerinnen und Schüler neben dem von der Ärztekammer ausgestellten Zeugnis ein Berufsschulabschlusszeugnis des Berufskollegs Lübbecke. Dieses Berufsschulabschlusszeugnis enthält neben den einzelnen Fächernoten eine Berufsschulabschlussnote, in die die Fächernoten des berufsbezogenen und des berufsübergreifenden Bereiches einfließen.
Der Berufsschulabschluss ist dem Sekundarabschluss I - Hauptschulabschluss nach Klasse 10 (HS10A) gleichwertig. Die Fachoberschulreife (HS10B oder FOR) erwerben Schülerinnen und Schüler, wenn sie eine Berufsschulabschlussnote von mindestens 3,0 erreichen, die Berufsabschlussprüfung bestanden haben und die für die Fachoberschulreife notwendigen Englischkenntnisse nachweisen. Bei einer bestanden Berufsabschlussprüfung und einer Berufsschulabschlussnote von mindestens 2,5 sowie dem Nachweis der notwendigen Englischkenntnisse kann die Fachoberschulreife mit Qualifikationsvermerk (FORQ) erlangt werden.
Beratung:
Bereichsleitung
Rainer Bartels
Tel.: 05741 3458 40
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